Riolfi, Claudia Rosa
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O que está por trás: articulando categorias filosóficas a conteúdos temáticos em...
Da imagem ao símbolo: a escrita do nome próprio por crianças de três anos
Intervenções do orientador na escrita: efeitos na formação do futuro pesquisador
Tessitura da escrita acadêmica: aprender a e ao escrever
A educação infantil representada: uma análise da revista Nova Escola (2005-2007)
Narrativas orais infantis: da tarefa solicitada às saídas criativas
A(r)riscar-se: o estilo na escrita de crianças
Pequenos publicitários: a persuasão na escrita de crianças
Transferência em orientação: efeitos de intervenções em textos acadêmicos
A escrita na formação de um pesquisador: marcas de reformulação textual em versões...
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