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Mémoire de Maîtrise
DOI
10.11606/D.27.2008.tde-05072009-235136
Document
Auteur
Nom complet
Gina Maria Monge Aguilar
Unité de l'USP
Domain de Connaissance
Date de Soutenance
Editeur
São Paulo, 2008
Directeur
Jury
Martins, José Batista Dal Farra (Président)
Lopes, Elisabeth Silva
Souza, Luiz Augusto de Paula
Titre en portugais
Princípios para o treinamento vocal do ator: vozes que chamam, perguntam e dialogam
Mots-clés en portugais
Princípios
Teatro
Treinamento
Treino-criativo
Voz
Resumé en portugais
Esta pesquisa tem como objetivo formular, descrever e compreender princípios gerais para o treinamento vocal do ator. Para chegar a estes princípios, partiu-se de experiências, tanto na Costa Rica quanto atualmente no Brasil, do contato com o trabalho de Roy Hart, por meio de Richard Armstrong, e das pesquisas feitas com sete especialistas e professores de voz brasileiros. Após revisão bibliográfica sobre o tema, foram feitas entrevistas individuais com os sete pesquisadores escolhidos, participação em aulas e treinamentos, assim como assistência a espetáculos apresentados por eles. Finalmente, a realização de um processo de treinamento-encenação completou as ferramentas para a postulação dos princípios. Eles confluem em dois pontos fundamentais: voz é energia, que pode ser transformada, por meio do treino-criativo, em poética teatral.
Titre en anglais
Principles for the actors vocal training: voices that call, ask and converse
Mots-clés en anglais
Creative-training
Drama
Principles
Training
Voice
Resumé en anglais
This research aims to formulate, describe and understand the general principles for the actors vocal training. In order to reach such goals, I started up from my own experiences not only in Costa Rica but also in Brazil nowadays; from the contact I had with Roy Harts work, through Richard Armstrong and through the research done with seven Brazilian voice specialists and researchers. After a bibliographic review on the theme, several interviews have been done, as well as attendance to drama performances performed by them. Finally, the achieving of a training-creation process completed the tools to postulate such principles. They converge into two fundamental points; first, voice is energy; second, it can be transformed through creativetraining in theater poetry.
 
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5738109.pdf (476.85 Kbytes)
Date de Publication
2009-07-13
 
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