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Mémoire de Maîtrise
DOI
10.11606/D.27.2017.tde-21032017-105427
Document
Auteur
Nom complet
Sergio Luis Audi
Adresse Mail
Unité de l'USP
Domain de Connaissance
Date de Soutenance
Editeur
São Paulo, 2016
Directeur
Jury
Carvalho, Flávio Augusto Desgranges de (Président)
Setton, Maria da Graca Jacintho
Velardi, Marilia
Titre en portugais
Uma jornada em busca da popularização do circuito cultural através do espaço da escola ou A possibilidade de um ator-educador
Mots-clés en portugais
acesso à cultura
circuito popular de teatro
o ator-educador
pesquisa em interpretação
popularização do circuito cultural
teatro na educação
Resumé en portugais
Esta pesquisa parte de 23 anos de experiência de envolvimento em projetos de ação cultural, que podemos denominar circuito popular ou popularização do circuito cultural. Estes projetos foram desenvolvidos a partir de centenas de apresentações de espetáculos profissionais para o público adulto de escolas públicas (Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos). Aliados a cursos e oficinas para professores e/ou alunos, visando o estabelecimento de um diálogo profícuo com o sistema educacional, além da dinamização e aprofundamento da relação de educadores e educandos com o teatro, compreendendo a prática artística como parte integrante e necessária no âmbito da vida social contemporânea. A meta dos referidos projetos de ação cultural desenvolvidos ao longo dos últimos anos foi a de avançar nas perspectivas abertas pela experiência artística, pesquisando como as condições dadas na situação de apresentações no espaço das escolas podem se constituir como elementos de linguagem, possibilitando o desenvolvimento de modos expressivos potentes para uma fruição apurada das obras apresentadas. A presente pesquisa parte de uma experimentação cênica, que resultou em um espetáculo teatral, utilizando as salas de aula como espaços cênicos, a partir da adaptação de um texto da literatura brasileira - Vidas Secas, de Graciliano Ramos -, que foi sendo concebida no curso da própria experiência investigativa.
Titre en anglais
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Mots-clés en anglais
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Resumé en anglais
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SergioLuisAudi.pdf (31.88 Mbytes)
Date de Publication
2017-03-21
 
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