Dissertação de Mestrado
Documento
Dissertação de Mestrado
Autor
Martins, Renato
(
)
Nome completo
Renato Martins
E-mail
Unidade da USP
Instituto de Matemática e Estatística
Área do Conhecimento
Data de Defesa
2019-03-21
Imprenta
São Paulo, 2019
Orientador
Cerri, Cristina
(
)
Banca examinadora
Cerri, Cristina (Presidente)
Aragão, Gleiciane da Silva
Pietropaolo, Ruy César
Título em português
Estimativa e aproximação em sala de aula: o caso do conceito de área no ensino fundamental
Palavras-chave em português
Área, Educação básica, Estimativa, Medida
Resumo em português
Nesta pesquisa o objetivo principal é avaliar a influência da estimativa para a compreensão do conceito de área de uma superfície plana.
Título em inglês
Estimation and approximation in the classroom: the case of the area concept in elementary school.
Palavras-chave em inglês
Area, Basic education, Estimative, Measure
Resumo em inglês
In this research the main objective is to evaluate the influence of the estimation for the understanding of the concept of the area of a flat surface.
AVISO - A consulta a este documento fica condicionada na aceitação das seguintes condições de uso: Este trabalho é somente para uso privado de atividades de pesquisa e ensino. Não é autorizada sua reprodução para quaisquer fins lucrativos. Esta reserva de direitos abrange a todos os dados do documento bem como seu conteúdo. Na utilização ou citação de partes do documento é obrigatório mencionar nome da pessoa autora do trabalho.
Data de Publicação
2019-08-26
Trabalhos decorrentes
AVISO: Saiba o que são os trabalhos decorrentes clicando aqui.